Poruchy vnímaní



Vnímání je základní psychická funkce, která umožňuje poznávání vnějšího světa a změn ve vlastním těle prostřednictvím smyslových orgánů.

Dráha vnímání začíná v receptoru (smyslovém orgánu), pokračuje dostředivými drahami přes primárně senzorickou kůru až do mozkové kůry (kortexu), kde dochází ke spojování senzorických informací s naší pamětí (např. v příšeří vyhodnocujeme na základě našich zkušeností, zda vidíme na zemi "provaz" nebo "hada".)

Vnímání neprobíhá jen pasivně, je to aktivní proces vyhledávání a zpracování informací z vnějšího světa, na němž se podílí naše zkušenosti a schopnosti.


Nepatologické poruchy vnímání


Smyslový klam

  • nesprávný odhad reality, vznikající nedokonalostí našich smyslů, jenž musí být posléze korigován naší zkušeností (např. hůl odražená ve vodě se zdá zlomená)

Purkyňovy obrázky

  • když se zadíváme na barevnou plochu a po té zrakem spočineme na bílé ploše, uvidíme, že barevný vjem pokračuje

Pareidolie

  • fantazijní dotváření předmětů neurčitého tvaru (mraků, tkanin, štukatury na zdi)
  • může být pasivní (bezděčné) i aktivní (jako forma relaxace - např rádi hledáme beránky a jiné tvary, když pozorujeme oblaka)




Živá představivost

  • extrémně živé a plastické vnímání, jež může nastat při změně vědomí (intoxikace, únava)

Eidetismus

  • mimořádná schopnost představivosti, takže se představa zdá skoro stejně živá jako realita
  • jedná se o formu nadání (např. u umělců), ne o patologii
  • u dětí se vyskytuje běžně, během stárnutí je obvykle ztracena (na úkor rozvíjení jiných mentálních schopností)

Synestezie

  • asociace vjemů z různých smyslů a jejich záměna
  • nejčastěji se projevuje jako "barevné slyšení", místo tónů vidíme barvy
  • může být následkem požití halucinogenních látek, ale u některých lidí se může objevit i normálně



Patologické poruchy vnímání

dělíme na iluze a halucinace. Iluze jsou (deformované, neskutečné) vjemy, které jsou vyvolány existujícím objektem (např. svoji sestru považujeme za cizí osobu), zatímco halucinace jsou (patologické) vjemy bez reálného podnětu (po pokoji běhají bílí trpaslíci).

Předponou pseudo- (pseudoiluze nebo pseudohalucinace) označujeme ty patologické vjemy, kdy člověk sice daný vjem zakouší, ale ví o tom, že není reálný. (Např. vidí křivý stůl, ale současně ví, že je vlastně "rovný").

Oproti tomu u pravé iluze když vidím na druhém konci pokoje čerta, nepochybuji o tom, že tam je a reálně prožívám děs a hrůzu, kterou ve mně vyvolává).


Iluze

Iluze, deformované vjemy vzniklé na základě reálného podnětu, dělíme podle smyslových vjemů.

Akustické iluze

  • v neutrálních zvucích je slyšena řeč nebo nějaké signály
  • podskupina iluze řeči = slyším řeč v jakýchkoli zvucích (v klepání do stolu, v kapkách deště, ve zvuku motoru)
Optické iluze
  • optické vjemy vnímám deformovaně (rovně x křivě)
  • podskupina iluze identifikace osob:
capgrasův fenomén (iluze dvojníka): např. vidím svou
sestru, ale nevěřím, že je to má sestra, ale jen někdo, kdo se za ni
vydává - její dvojník

fregoliho syndrom: v blízkém člověku vidím někoho cizího, např.
místo své tetičky vidím inspektora, který mě přišel zavřít a schovám
se před ním pod postel

iluze metamorfózy: víra, že se nějaký člověk v okolí může fyzicky
a psychicky měnit


Chuťové a čichové iluze
  • chuťové a čichové vjemy se prolínají
  • např. neutrální jídlo vnímám jako zvláštně hořké nebo páchnoucí
Taktilní (hmatové) iluze
  • např. své oblečení vnímám jako pálivé, svědivé, škrabavé, horké či studené, či sexuálně dráždivé
Kinestetické (pohybové) iluze
  • neadekvátní vnímání tělesných pohybů
  • své tělo vnímám jako mimořádně lehké (jako levitující, vznášející se)
  • nebo naopak vnímám, jak je těžké a s jak ohromnou námahou se pohybuji
Útrobní (viscerální) iluze
  • změněné vnímání vnitřních orgánů (jejich polohy, velikosti, funkce)
  • např. vnímám extrémní tíži jídla ve svých střevech


Halucinace

Halucinace jsou patologické vjemy, které vznikají bez reálného podnětu.

Halucinace dělíme na pravé (věříme v jejich reálnost) a nepravé (pseudohalucinace).

Halucinace se mohou objevovat jako 1) elementární vjemy:

  • Fotony (jeden optický vjem, např. záblesk)
  • Akoazmata (jeden sluchový vjem: cinknutí, tlesknutí, výstřel)
  • Fonémy (jedno opakující se slovo)
  • Olfakce (jeden čichový vjem: např. spálená guma)
  • Gustace (jeden chuťový vjem)
Nebo jako 2) komplexní vjemy: vidím celé postavy, stáda zvěře, scény, rozhvory. 3) Kombinované halucinace zahrnují kombinaci vjemů z různých smyslů (např. bučící kráva, mluvící člověk). 4) Asociované halucinace (asociuji, co všechno by ta kráva mohla udělat, začnu se bát, že proti mě vyběhne, a ona vyběhne).


PRAVÉ SMYSLOVÉ HALUCINACE

Pravé sluchové halucinace
  • slyšení hlasů nebo řeči
  • nejběžnější typ halucinace
  • když pozorujeme gestiku halucinujícího, vidíme jak otáčí hlavou ve směru údajného zvuku
  • obsah sluchových halucinací si dotyční pamatují
  • Imperativní halucinace (rozkazují, co má udělat, např. "strč ho z té skály", "zabij ho!")
  • Teleologické halucinace (spíšepozitivní, hlasy Boha: "Z toho si nic nedělej. Jsi dobrý."
  • Antagonistické halucinace (slyší rozhovor dvou osob o něm, hádku, která se ho týká)

Pravé zrakové halucinace

  • druhé nejčastější
  • makropsie: halucinace obřích rozměrů (dvoumetrová moucha sedící na okně)
  • mikropsie: halucinace menších nebo obyčejných rozměrů

Vidíme Guliverovou mikropsii nebo je Guliver obludnou makropsií těchto lidiček?

  • mikrozoopsie: halucinace malinkatých zvířátek (myšek, pidislonů v deliriu)
  • flashback: spontánní halucinace po intoxikacích
  • autoskopické zrakové halucinace: změné vnímání svého těla - seshora, pod sebou, průhledné, v prostoru apod.)

Pravé čichové a chuťové halucinace

  • vnímání neexistujících pachů a chutí
  • nejčastěji je vnímán pach spálené gumy, mrtvol, rozkladu, hniloby nebo kouře

Pravé taktilní halucinace

  • vjemy týkající se kožních receptorů: doteky, svědění, sexuální dráždění


PRAVÉ MIMOSMYSLOVÉ HALUCINACE

Pohybové (kinestetické) halucinace

  • Verbálně-motorické halucinace: věří, že jeho ústy promlouvá jiná osoba (změna hlasu, intonace, grimas)
  • Graficko-motorické halucinace: věří, že jeho rukou píše jiná osoba (změna rukopisu)

Orgánové (útrobní) halucinace

  • falešné vjemy z útrobního systému
  • často jde u žen o pocity pronikání penisu do vaginy, vjemy orgasmu či u mužů pocity kastrace

Negativní tělové halucinace


  • osoba nevěří, že má nějaká orgán - většinou jde o končetinu

Intrapsychické halucinace


  • osoba vnímá, že jí někdo manipuluje a ovládá myšlenky
  • u schizofrenie

Extrakampinní halucinace


  • halucinace vjemu mimo dosah smyslových orgánů
  • např. tvrdí, že slyší, jak si o několik ulic dál někdo o něm povídá

Inadekvátní halucinace


  • vnímá jiným orgánem, než je k tomu určený
  • např. vidí prstem


PSEUDOHALUCINACE

Při těcho patologických vjemech osoba nahlíží jejich nereálnost, ale mnohy se nemůže ubránit tomu, aby ovliňovaly její chování; cítí se díky tomu rozpolcený.

Hypgnagogní pseudohalucinace
  • nastávají při usínání
Hypnapompní pseudohalucinace
  • nastávají při probouzení

Pseudohalucinace vznikající na základě organických změn v mozku


Lhernitheovy halucinace
  • vidiny exotických barevných zvířat
  • důsledek lézí v mozku
Pickovy pontinní halucinace
  • vidí zakřivené linie, bortící se stěny
  • důsledek nádoru v oblasti Pontu Varoli (svazek nervových vláken spojujících levou a pravou mozkovou hemisféru)



Poruchy vnímání prostoru


Polyopsie
  • vícenásobné vidění předmětů v prostoru (nevidím jednu láhev, ale pět)

Optické anestezie

  • předměty nevidíme tam, kde jsme je viděli před chvílí

Poruchy vnímání časového sledu

  • zpomalení / zrychlení

Poruchy vnímání formy předmětu



Metamorfopopsie

  • kombinace poruchy vnímání formy předmětu i sebe sama současně - např. tato židle mě nemůže unést

Dismorfofobie

  • zkreslené vnímání sebe sama

Grafologie jako fenomenologie písma a mystérium kruhu

.
Co fenomén 'písma' vypovídá o tom, co je to 'býti člověkem', co je to lidská bytost?

Písmo odhaluje člověka jako 1) existenci vztaženou a vztahující se k druhému člověku, 2) jako existenci rozprostřenou a uplývající v čase, 3) jako existenci fyzickou a motorickou, která disponuje možností pohybu v prostoru, 4) jako existenci, která přes svou neustálou proměnlivost v každé jednotlivé vteřině, vykazuje tendenci k opakování stejných či podobných vzorců, které nazýváme povahovými rysy, vlastnostmi, obecně řečeno tendencemi k určitému chování (patterns of behaviour), které jsou relativně stálé (i tyto tendence se však proměňují) a pro které v jejich souhrnu používáme slovo osobnost. Různé modely (typologie), jak jsou tyto tendence organizovány, se pokouší vysvětlit psychologie osobnosti.

Body 3 a 4 jsou dosti jasné a netřeba je blíže vysvětlovat. Podívejme se však blíže na body 1 a 2.

1. Proč existenci vztaženou a vztahující se? Protože písmo bylo vytvořeno a i nadále je používáno jako nástroj komunikace. Je tu vždy ten, kdo sděluje (pisatel) a ten, jemuž je sdělení určeno (adresát). Písmo, stejně jako řeč či jakýkoli informační tok směřuje z nějakého zdroje k někomu, kdo má tuto informaci příjmout. Tento informační most mezi dvěma subjekty je alfou a omegou písma, a to i tehdy, když pisatel píše sdělení určené výhradně jemu samému, neboť ani on už není tentýž, když si své sdělení o několik hodin (dní, let) později tuto informaci přečte. Prvním dotykem psacího náčiní s psací podložkou vzniká bod "já" a v následující vteřině je ihned utvořen směrový vektor "ty". Jelikož jsme v naší kultuře zvyklí psát zleva doprava, nachází se "já" a "ty" vůči sobě relativně navzájem jako "vlevo" a "vpravo". Tento prvotní bod nabitý energetickým potenciálem ("já") je spojen s následujícím bodem ("ty") psacím tahem, který je analogií informačního mostu mezi dvěma subjekty. I kdyby takovým psacím výkonem vznikla pouze jediná čárka o velikosti několika milimetrů, smysl výše vyřčeného je zcela naplněn. Ve chvíli, kdy pračlověk vryl ostrým předmětem do kosti první vryp, ve chvíli, kdy zazvonilo jeho masivní kladivo o stěnu jeskyně, "Já" a "Ty" bylo přemostěno první informační dálnicí. Ta se od toho okamžiku už nezastavila. Souhrn informací mezi tímto prvotním vrypem, úderem, či rázem (viz etymologický význam) pravěkého lovce - a tímto okamžikem, kdy vaše oči kloužou po tomto textu, nazýváme kulturou.

Ve chvíli, kdy byl namalován první kruh, se já vrátilo zpět k já, a vynořilo se první "aha" sebereflexivního vědomí. Plocha v tomto kruhu uzavřená a linií kruhu opsaná se stala první zkušeností poznání "já jsem". Od těch dob je kruh symbolem ducha. Pokud se tento symbol vyskytuje napříč více kulturami, pak jsme právě vysvětlili proč. Nejde o pouhou konvenci, ale o fenomenologii tvaru.

2. Proč jako existenci rozprostřenou a uplývající v čase? Protože v okamžiku, kdy se psací náčiní dotkne podložky, je Teď. V jakémkoli dalším okamžiku je však výchozí bod percipován jako minulost: minulost nenávratně uplynulá, přece však písmem fixovaná, podržená o něco déle, o něco déle vytržena z řeky uplývání, jako kámen trčící nad hladinou. Ale i ten bude časem smyt, stejně jako tento text. Předjímáním dalších možností a směrů tahu je percipována budoucnost. Jelikož jsme v naší kultuře zvyklí psát zleva doprava, grafologie nahlíží minulost jako to, co na písmovém obrazu odpovídá "vlevo" a budoucnost jako "vpravo". Vlevo a vpravo, <- minulost a teď . teď a budoucnost ->, sled percipovatelných a od sebe odlišitelných Teď, jako řada bodů (.............) nebo jako nepřetržité, nedělitelné kontinuum (_____), což závisí na stanovisku pozorovatele, podobně jako je světlo proudem energetických částic (.............) a stejně tak vlněním (_____).

Světlo, které je odraženo od nějakého předmětu, je odraženo v určitém úhlu, který my vnímáme jako barvu. Co se však stane, když se světlo, které je vyzářeno ze zdroje, do tohoto zdroje vrátí? Vznikne kruh, symbol základního zdroje světla - slunce. Plocha uvnitř tohoto kruhu obsahuje svět. Svět jakožto prvotní zkušenost, zážitek. Svět jakožto prvotní zážitek světla při našem narození. Svět jako odraz světla, jež dopadá na naši sítnici. Svět je nepojmenovatelný zážitek, který se jeví sebereflexí nadanému vědomí "já". Tolik sděluje tvar kruhu.

Každou další snahou svět popsat a pojmenovat, vznikne další dělící linie neboli čára. Odtud Zdeněk Neubauer nazývá vědce "čaro-ději" (O sněhurce aneb cesta za smylem bytí a poznání). Svět poskládaný z čar lomených v určitém úhlu je světem vědy. Každá čára představuje nějaký koncept, mentální popis reality. Mikuláš Kusánský, renesanční filosof, který si jako první položil otázku, co je to věda, popisuje vědecké poznání jako mnohoúhelník, v němž každý nový poznatek, střípek poznání, odpovídá nově vzniklému vrcholu v tomto mnohoúhelníku, přičemž snahou vědy je dobrati se celku (tj. kruhu). Kruh je pro Kusánského symbolem boží jsoucnosti (potentia), tedy reality ve svém souhrnu, viditelného i neviditelného bytí, toho bytí, jež je, ale i toho, které býti teprve může. Věda se tomuto ideálu poznání sice snaží přibližovat (novými a přesnějšími poznatky), takže úhly přibývají, tvar n-úhleníku se stále více zaobluje a uhlazuje, avšak nekonečna (kruhu), nikdy dosáhnout nemůže, protože to přísluší jedině Bohu. Věda sice může mít a měla by mít tento ideál (vševědění) před očima, avšak měla by sí být pokorně vědoma, že v praxi jej nikdy obsáhnout nemůže. Může se mu jen blížit. Podle Neubauera však věda tuto prvotní koncepci sebe samé opomíjí (ve své historické reflexi na ni zapomněla) . Aspekt reality jako neprojevené možnosti se vytratil. Jung říká "skutečné je to, co působí" (Wirklich ist das, was wirkt). Pro některé vědce však v současné době spíše platí "skutečné je to, co je dokázáno", což implikuje "co není dokázáno, neexistuje." Otud celé imaginární schizma mezi "vědeckým" a "spirituálním", které bylo Mikulášem Kusánským ošetřeno již na začátku 15. století! Není třeba přílišného vysvětlování, abychom připustili, že mnoho fenoménů existuje a působí, aniž bychom je (zatím) byli schopni vysvětlit. Možná, že jednou budeme, tak bychom se na ně měli dívat. Jedině Bůh ví, my jsme omylní.

Dle Mikuláše Kusánského je božské bytí zavinutím světa v jednotě protikladů (coincidentia oppositorum), zatímco svět rozvinutím božského bytí vyhrocením protikladů. To, co se ve světě jeví jako černé a bílé, dobré a zlé, jako muž a žena, vše konečné, existuje v božském bytí jako sjednocené a nekonečné a tudíž nepopsatelné žádnou charakteristikou. Všechno je ve všem (omnia ubique); celek je částí a část je celkem. Takový model reality intuitivně pochopíme při pohledu na fraktálové obrazce.









Pro Platóna je kruh nejdokonalejším tvarem, věčností, jíž se pozemský čas snaží napodobit alespoň cyklickým opakováním téhož, jak to můžeme pozorovat při pohledu na planety sluneční soustavy. Cyklus, kruhovité opakování je snaha času dosáhnout věčnosti. Věčnost není ani statická, ani se nepohybuje, neboť pohyb i stání jsou pouze rubem a lícem námi chápáného času, říká Platón. Stejně jako když hovoříme o podstatě světla, které je tokem energetických kvant i vlněním (což se zdánlivě vylučuje, ale prostě to tak je), nezbývá nám, než se vyjadřovat ani A ani negace A, anebo A a současně negace A. Ježíš, když hovoří o království nebeském, říká 'je to pohyb i spočinutí.'

V tradici zenu je kruh symbolem prvotní prázdnoty (shunyata; hishirio), nesdělitelné zkušenosti, která se dostavuje při vyprázdnění mysli ode všech konceptů snažících se popsat realitu. Čirá svoboda hlubiny bytí. Nic, které skrývá všechny možnosti.





.

Etymologie a Psychologie

Jelikož plasticita psychologie stojí na bohatství a přesnosti slovní zásoby, pokusíme se nyní s pomocí etymologického slovníku v-hlédnout dovnitř českých slov majících nějakou souvislost s lidskými vlastnostmi, činy a pocity.


bázlivý. z indického bhí- hrůza.

baviti.
zařídit, aby něco, co dosud není nebo co je uvnitř, začalo být nebo vyšlo ven, v projev. Z indického bhávayati = přivádí na svět, uvádí v existenci. Takto si vy-bavujeme vzpomínku nebo si vy-bavujeme byt. 1) Po-baviti = zaneprazdňovat se příjemným hovorem (uváděním v existenci nezávazných slov), 2) za-bavit někomu něco (zakázané zboží, které naopak zbavujeme bytí), 3) bavit se = meškat někde zbytečně kvůli nějaké překážce. Zá-bava je tedy účast na uvádění něčeho v bytí, což odpovídá tvořivosti a plození (nejen myšlenky a slova, ale i děti přivádíme na svět). To je hlubší význam "bavení se": něco vytvářet, plodit, být kreativní. Povrchnější, ale dnes zcela převládající, význám zá-bavy tkví v tom, vyplnit čas nějakého meškání mezi dvěma činnostmi něčím příjemným.

bdtíti. ze staroindického budhyaté procitá, poznává (odtud Buddha = probuzený, procitnutý, bdělý)

bláhový. rusky blagój bláhový, umíněný, škaredý. Řec. blák-ós duševně mdlý, hloupý.

blažený. všeslovanské, bláhať přát dobro, bláhať si být spokojený. Z avestského beredžaya vítati. Otud i ono polské dznekujem bardzo = děkuji blaze.

blázen. všeslovanské, ale podle etymologického slovníku nejasné. Podle mě by mohla dávat smysl spojení obou předchozích slov: bláhový + blažený, ve významu Ježíšova "blahoslavení chudí duchem".

bodrý. čilý, svěží, bystrý. Přejato knižně z ruštiny. Srbochorvátsky bodar = bystrý kůň. Opět souvislost s indickým kořenem budh- ve smyslu ráno čile probuzený, odpočatý, svěží. Podobný význam má i bujarý (jarobujný, bujný na jaře, bude jarý, pln síly).

bujný. bu-chnoti = nabývati objemu (jako boule, bobule, borůvky), rychle a zdravě bujet. Nekontrolovaný růst však přešel do morálního významu "nevázaný a zpupný" (když někdo bují příliš rychle).

bystrý. ze starodindického bhús-ro- čilý, horlivý; nejprve o člověku, pak bylo přeneseno na vodní tok.

cesta. volný průchod (houštím, davem nepřátel), jenž bylo nutno pro-čistit, proklestit. Když se hovoří o životní cestě, znamená to tedy, že tato cesta, ještě není vytyčena, vyšlapána (jako dálnice), ale že musíme především odstranit překážky, které v ní brání, abychom se nedostali na scestí (sejít s cesty, u-chýlit se, stát se ú-chylným)

cudný. mající stud, podle nestudný = malý nestyda, něcuda.

čemestný. mrštný, hbitý, čiperný; čemerka = čiperné děvče.

čiperný. hbitý tělem i duchem. Slovanský základ če-pyr-ěně. Ukrajinské čépurnyj = hezký, hrdý, zdobený, pyšný. V jiném významu se blíží dnešnímu vzpurný. Má domněnka zní, že vzhledem k řeckému základu pyr oheň, vztahovalo se původně čiperný, če-pýřivý k vlastnosti skotačivých, rozpínavých ohnivých plamínků. Podobně by to vysvlětlovalo naparovat se = nadýmat se jako pára. (Etym. slovník to však neuvádí.) Výklad etymologického původu živlů, ohně, vody, země a vzduchu najdete zde.)

člověk. složenina. Čelo, čelese tlupa, skupina, oddíl, kmen + indoevropské Voik-o-s- pracovat (angl. work). Člo-věk tedy = 'pracující pro kmen', člen (možná vojenského) oddílu, družiny. Pro neexistenci ženského rodu od slova člověk, muselo jít o družinu poddaných mužů, pracujících pro panovníka, vládce který 'na to měl své lidi' - "člověky".

čirý. shoda s něm. schier, gótským skeris jasný, staroanglickým scir. Širé pláně, čirá voda. Vztahuje se tedy k prostornosti a nepřítomnost kalu, tzn. ryzosti, opravdovosti něčeho.

číti. 1) postřehnout kterýmkoli smyslem, 2) tušit 3) slyšet. Sanskrtské označení pro absolutno: sat - čit - ananda se překládá jako pravda - vědomí - blaženost. Domnívám se, že české slovo číti je odvozeno přímo z tohoto původního zdroje -tj. vědomí, uvědomování si, ale z původního významu (vědomí o sobě) se obrátilo k uvědomování smyslovému nebo intuitivnímu. V MBTI typologii souvisí preference smyslového nebo intuitivního vnímání se stylem příjmání informací, které se buď orientuje na detaily (smysly) nebo na globální význam (intuice). Staré slovo číti tedy v jazyce dnešní psychologie znamená vnímat, příjmat informace pomocí smyslů nebo intuice. Číti bylo v přesně takovém významu používáno dávno před vznikem psychologie. (Pozn. toto je má úvaha, etymologický slovník tápe v odkazech na řecké akyó - slyšet.)

čmurný. bujný a divoký ve vztahu k ženám (jako jurný, bujný, vilný).

čulisný. hezký, zvědavý; jinde ale směšný, špásovný (čuližný). Souvisí s čudo div, čudák podívín, jež se vztahuje ke kudesě kouzlo. Tedy možná čulisný = mající schopnost být komický i okouzlující. (Jeden Kusturicův film je nazván Život je čudo, což se špatně překládá, ale nyní konečně víme, o co jde.)

denglavý. glangavý, slabý, choulostivý (Valašsko). Z maďarského gyenge.

deptati. ze staroindického tu-(m)páti naráží. Řecké týptó tepu, biju. Když jsem zdeptaný, jsem tedy něčím ubitý, utlučený.

dítě. z indického dhé- sáti. (Děti se prý dříve kojily velmi dlouho).

dívati se. starodindické dhí- pozorovat, které se zdvojovalo do tvaru di-dhya, což mělo zřejmě odrážet pronikavou intenzitu pohledu na něco. Dhyana je označení pro meditaci, soustředění. Meditovat, mělo tedy pro indii dříve význam dívat se na něco velmi soustředěně a pronikavě, s e zvláštním účastenstvím. (Možná můžeme použít pronikavě v-hlížet). České dívati se tuto dvojnost už vynechává a je to zase zběžné koukání na něco nebo někam (divák, divadlo).

dobrý. přesmykem z bodrý, jež z staroindického bhadrá-. (V angličtině better, best, něm. besser, gótsky batiza). Původně označovalo toho, kdo u soudu přináší smír mezi znepřátelenými stranami.

dorota. hloupá žena nebo kurva. dorotit = živit se prostitucí. Dříve časté jméno, později už jen na venkově, takže dívky z vesnic, sloužící ve městě, se nápadně často jmenovaly Dorota a snadněji poklesaly na "lehké".

drviť. vést hloupé řeči, ale také učit se s námahou, biflovat; dnes používáme drtit se (matiku). Drwiny = výsměch, žerty. Řecké thréomai hučím, vzdychám; při zdvojení = naprázdno žvaním. Drtit se na něco znamená tedy nesmyslně a naprázdno se učit pitomosti, vzdychat u toho a navíc si ještě připadat hloupě a k smíchu. (Základ českého školství).

drzý. indické dhršnú = smělý, udatný, drzý.

duše a duch. praslovanské slovo duša patří do skupiny slov spojených s dech, dýchat, duch, zdechnout. Odkazuje to k pradávné představě spojení života a jeho konce při posledním výdechu, duše jako nehmotná, neviditelná dechová bytost bez pevné podoby. Stejně chápali psýché staří Řekové. Základní funkcí naší duše je tedy podle našich předků život, nikoli myšlení nebo cítění nebo vnímání nebo další výkony a operace. Duše jako zdroj života: není života - není duše, duše odchází. Lat. výraz pro duši je Anima, staroněmecky atum. Výraz pro ducha (něm. Geist projevující se v češtině např. ve slově jistý) vždy znamenal něco jiného a ve všech jazycích byl odlišován - obvykle jako něco hmatatelnějšího, podobnější tělesné mrtvole zesnulého, zatímco duše byla nepolapitelná. (Přesnou diferenciaci obou pojmů nabízí až Ludwig Klages: Duše a duch). C. G. Jung animou (duší) nazývá vnitřní, ženský aspekt muže, zatímco jako animus (duch) označuje, vnitřní, mužský aspekt ženy. Pojmem psýché obvykle rozumí celé duševno v jeho nejrozmanitějších projevech, celek vědomí a nevědomí, objekt a současně i subjekt psychologického výzkumu. České slovo duch (na rozdíl od němčiny) má stejný etymologický základ jako duše, jen je odlišujeme mluvnickým rodem, což je podle Klagesova vysvětlení naprosto logické, neboť (ta) duše (sama proměnlivá, instinktivní životnost, toužící se obětovat v lásce a vidět svět v barvách citu a imaginace) odpovídá ženě, zatímco (ten) duch (strnulý princip logiky, abstrakce, vůle a mravnosti usilující o to, uchovat sám sebe, avšak jdoucí v důsledku proti instinktům a životu samému) odpovídá muži. Více u hesla tělo.

flinkat se. z německého Flonk lump.

flundra. běhna, coura. 'Příchozí z Flanderska', nedbale oděná, nepořádná, lehkomyslná. Z toho odvozeno uflundrany = od bláta, flundra = cár.

furie. žena vzteklice, vzteklost. Italské furiare = řáditi. Lat. fúria.

grázl. darebák. Podle loupežnického vůdce, postrachu Moravy, Jana Jiřího Grasela.

grobián. z německého Grob (hrubý).

gryfny. zručný; z něm. Griff (obratný).

hádati. pronášet svůj názor, mínění. Germánský kořen ghed-, geta tvořii, jmenovati, míniti, hádati. Většina myšlenek je takové přibližné hádání, věštění, jak to vlastně je. Když se dva názory (odhady) liší, dojde k výměně názorů, tedy hádce, ne-shodě. Z tohoto slova je mimochodem odvozeno i slovo pohádka: otpověď a otázka, hádanka života.

hamižný. lakotný, odporně hrabivý. Hamonit odvozeno z lat. gamma chtivý. Přípon -on má v češtině zesilující význam.

hbitý. z kořene gěb-itě od hnouti, hýbati.

hleděti. významy spojené se zrakem: dívání se, hledání, dohlížení na něco, hlídání, v-hled. Praslovanský základ zněl gledo, což je podobné středoangl. glenten pohlédnouti a irskému inglennat hledají. Původní význam neznamenal jen obyčejné dívání se, ale obsahoval jakési trpělivé, dlouhodobé úsilí v dívání se - odtud různé významy (hledat, hlídat). (Viz. dívati se)

horšiti. 1) přivést do špatnějšího stavu, 2) hněvat se. Obvykle máme zlost, když se věci začnou zničehonic vyvíjet k horšímu - a my nevíme proč. "Lidé se rozčilují, když něčemu nerozumí." (Jung).

hra. z indického ingati hýbat se převzato do praslovanského jigra, což znamenalo jak hru, tak tanec. Odtud hra, hráč, hravý, vy-hrát, při-hrávka atd.

hrdý. stejně jako hruď z indického hrdaya srdce. Viz pýcha.

hrůza. ohromný, velký děs. Hrozný, vyhrožovat (budit hrůzu), neohrožený, uhranout. Rus. grozá, všeslovanské.

hřích. praslovansky grěch, grěšiti. Původně nikoli mravní či náboženský kontext; jednalo se jednoduše o omyl, chybu, opomenutí, nezdar. Nehřěš schovati = nezapomeň to schovat.

hýřit. ze středohornoněmeckého irren blouditi, mýliti se.

charisma. viz samostatný článek zde

chechtat se. již ve staročeštině: zvukomalebné cho-cho- + intensivní přípona -ta. Staroindicky kakhati (zdvojené zvukomalebné ka- + -at).

chlad. Pův. chold, kold. Gótsky kalds, něm. kalt, lat. gel-idus, ang. cold. Expresivnější chold se přeměnilo na chlad vlivem slova hlad. (Chlad, hlad, řekl byl praotec Slovan).

chlípný. řec. liptó (žádostivě toužit) extrémně zesíleno přidáním ch- a protažením -í-.

chlubit se. starobylé slovo pův. chělbiti se. starohornoněmecky gelph.

chmura. temný mrak; starost, smutek, mrzutost. Podle řec. manrós temný, mara mlha nebo stoupající vzdušný žár. Chmura v duševním smyslu je tedy temným, nejasným útvarem, který zastínil naši mysl, takže můžeme v této neprůhledné krajině snadno zabloudit a v našem úsudku šlápnout vedle; tím se do chmury propadneme ještě hlouběji.

choulostivý. příliš citlivý, nedůtklivý. Základ chulě příbuzný řec. saulos (zženštilý, rozmazlený, choulostivý); -ostivý přidáno jako u mnoha přídavných jmen, vyjadřujících vlastnosti (bolestivý, žádostivý, starostlivý, milostivý).

chrabrý. pův chorbry, ze staroindického pra-galbhá odvážný, udatný, sebevědomý. Expresivní ch nahradilo g, příponové r dodádano jako v adjektivech dobrý, bystrý, chytrý.

chřadnout. hubnout vlivem smutku, strachu, závisti nebo lásky. Dánské skrante, norsky skranta. k- vyměněno za expresivnější ch-.

churavý. hubený, špatný, bídný. Polsky chuchrak = ubožák, slaboch. Slovan. základ chury, chíryj = nezdravý, neduživý.

chuť. chutný = příjemný, hezký (o tváři). pův. chot = prudší chtění, toužit po něčem, silně chtít. Ze rčení 'jíst bez chuti' se pravděpodobně vyvinula chuť jakožto vlastnost jídla, nuanci, která rozhoduje, zda-li jej jíme rádi nebo neradi; totéž se pak přeneslo na tvář, pocit líbivosti vůbec. Chutné je tedy to, co nám stojí za to, protože se to líbí našim smyslům.

chytrý. obměna litevského gudrús. jinak ojedinělé české slovo, připomínající leda chetitské kutru- svědek: ten kdo ví něco navíc. Podstatou chytrosti je tedy zřejmě zdát se být o krok napřed před druhými: jednooký mezi slepými králem. Kdo dělá tajnůstkáře, tváří se, že ví něco, co my nevíme, protože se chce jevit jako chytrý.

idol. evropské slovo z řec. eidólon podoba, obraz.

. lat. ego, řec. egó, got. ik, něm. ich, stind. áham, arménsky es. V češtině je původ já, první osoby jednotného čísla, neznámý. Druhý pád mne již však souvisí ze staroindickým máya (ang. my, mine, fr. moi). Ona indická máya, závoj iluzí, tedy neříká, že iluzorním je svět jako takový, ale že iluzorním je to, co si chci přivlastnit, co nazývám moje, mé. Čím více mého, tím více starostí, tím více strachu, že o to, co mám, přijdu. Kde není subjektivního pocitu vlastnění (věcí, idejí, vzpomínek, minulosti, partnera), tam není strach, tam není konfliktu.

jarý. 'rozpálený, zuřivý, prudký' (o hnutích mysli). Jaroslav tedy není ten, kdo slaví kvítky jara, ale spíše ten, kdo s prudkým hnutím mysli touží po slávě.

jebati. všeslovanská silácká nadávka (jebejte z řeky!, jebem ti mater!); v přenesném významu jebat = nadávat. Ze staroind. yábhati.

ješitný. ne-opravdový, prázdný, marný, zbytečný. Ješitný člověk nemá vlastní jádro, a proto je posedlý svou skořápkou.

jistý. všeslovanské isty, z arménského isk pravdivý, skutečný.

kamarád. ze španěl. camarada = společnost dobrých přátel; camara = komůrka. Kamarádi jsou tedy původně spolubydlící.

katit se. silně a nahlas, případně i 'sprostě' se hněvat. katem, katěním bylo nahrazeno původní čert, čertění se, protože čert byl tabu (nebyl brán do úst, aby nebyl přivolán).

kochat se. 1) staročesky milovat; nyní spíše ironicky. Odtud rozkoš. 2) Jiný význam: kochat se nadějí, vznikl ze slova kojit (původně kojit se nadějí). Rozkoš tedy zažíváme ve stavu milostném, a nezažíváme-li rozkoš, pak se alespoň utěšujeme (kojíme) nadějí, že jednou budeme; tak jako tak se kocháme.

kojit. tišit, uklidňovat. Matka tím, že kojí, dítě především utišuje. Po utišení (úkonu, ukojení potřeby), nastává po-koj. Pokoj je tedy místností plnou míru, v němž jsou uspokojeny všechny potřeby. Kojit vytlačilo původní slovo nadájať, od dojiti. Je-li Buddhova nirvána charakterizována spíše negativně (neboť není žádnou věcí, na níž možno ukázat), tj. jako konec strasti po vyhasnutí všech tužeb, česká slova utišení a pokoj by byla v významově nejblíže.

křepký. 1) silný (z kymerského slova craff silný), 2) hbitý, obratný (opak líný). Slovensky okrepieť = omládnout. Z řec. kraipyós = hbitý, křepký, čerstvý.

ladný. souladný, shodný; dnes spíše nahrazujeme slovem harmonický. laditi, lagoditi, lagodny = urovnávati, mírniti, pořádati. Převzato za nár. obrození z ruštiny. Ladí tedy to tedy tam, kde urovnáme všechna napětí a konflikty. Rozlada je duševní stav, kdy konflikty a napětí převažují.

lakomý. ze staroslovanského alčyny lačný; arménsky alkalk ubohý, bídný; slovensky lakoš mlsoun. Lakomý je zřejmě ten člověk, který je natolik ovládán svými tužbami a chutěmi, že se navzdory bohatství cítí úzkostně, jako kdyby byl stále chud a měl nouzi; není schopen zakoušet hojnost, plnost bytí.

láska. všeslovanské je laskati, což znamená 1) lichotit, ale také 1) mazlit se, hladit se. Švédsky alska = milovati. Láska je tedy pro nás Slovany zřejmě procesem, v němž se skze lichocení dostáváme k něžnému tělesnému kontaktu: vzájemnému laskání.

letora. neumělý Klaretův překlad latinského temperamentum (tempere = mísit se) přes slovo tempus, které znamená léto. Klaret, ať už to byl kdokoli, se jistě propadá studem.

lhát. z všeslovanského základu lygati; rus. oblygáť, něm. lugen; kořen lug- i v keltštině.

lhostejný. staročesky rozmařilý, rozkošnický; Lhostajenstvie rozmařilé veselí. Dnes znamená 'nevšímavý'. Starorusky ligyky lehký. Lhostejný tedy dříve neslo význam 'žije si na lehko, v rozmařilém bezstarostnu'; dnes bychom možná řekli hedonista.

libý. milý. Z indického lúbhyati = pociťuje touhu. Odtud všeslovanské Ľubiti, pak i líbati, obliba, záliba, líbezný, líbit se. Odpovídá řeckému filein "milovati". I v němčině liebe. Shrnutí: co je nám milé, libé, to si oblíbíme, milujeme a po tom toužíme.

licoměrný: pokrytecký, farizejský. Líce měniti = nasazovat různé tváře.

lichý. má dva odlišné významy: 1) nepárový (opak sudého). Kdo je lichý, zůstává jakoby sám a prázdný, je nadbytečný. 2) Zlý, špatný v mravním smyslu. Lichá mince = falešná, lichá látka = odřená, voda se liší = čistá se kalí nečistou, slovensky lichota = čarodějnice, lichva = špatný obchod, lotyš. liess = hubený. Zdá se, že okruh významů odkazuje, že špatné je to, co (už) není pravé, plné a čisté, ale najednou je nějak poškozené.

lítý. staročesky lútý, lútný = prudký, divoký, krutý; lúticě lítá žena; potmě-lúch člověk - ve tmě - úkladný a zákeřný. Všeslovanský kořen ľuty je příbuzný s něm. wild z předgermánského welt-jo-s. Toto prastaré slovo zřejmě pochází od prapůvodních obvyvatel Evropy před slovany i germány.

lnouti. citově se k něčemu poutat. Ze staroindického lináti, layaté = vše, co k něčemu lne a přiléhá.

mrzeti. co je mrzké, je odporné, nemilé, nehezké, špinavé. Mrzák byl původně 'odporný vzhledem', mrzena hnis; staroslovanské mraziti nenávidět. Všechny tyto významy se točí okolo emoce znechucení.

mysl. všeslovanské, příbuzné s řeckým mýthos slovo, řeč; u Homéra mínění, úmysl; ale i s thymos (prohozené th a m), což je u Platóna střední složka duše nacházející se v srdci jakožto sídlo srdnatosti, odvahy a vášní výsostně lidských, zatímco zvířecí pudy sídlí ve spodní části trupu. Na otázku, kde 'sídlí vaše já?' odpoví dnes velká část lidí, že jej pociťují v hlavě. V dávných dobách pociťovali své já spíše v srdci; v antice byla totiž mozku obyčejně přisuzována pouze úloha 'chladiče krve'. Avšak Platón v kulatém tvaru hlavy spatřoval znamení dokonalosti: hlava jakožto sídlo rozumu by měla usměrňovat srdce (thymos). Etymologie, která odhaluje kořeny slov od pradávného věku na úsvitu lidstva, nám tedy prozrazuje, že sídlem lidské mysli bylo kdysi srdce. Tam byl pociťován zrod samotné mysli, myšlení, domýšlivosti, velkomyslnosti či malomyslnosti, smyslnosti, ale i samotného smyslu. S rozvojem racionality, která v antice zaznamenala svůj rozmach právě za dob Platónových (Sokratových) a která mimochodem souvisela i se změnou směru řeckého písma zleva - doprava (dříve se psalo zprava - doleva), se za sídlo mysli a myšlení, začala považovat hlava. Lidé starých kultur (např. indiáni) však 'mysleli srdcem', z čehož pramenil i jiný způsob chování daleko více si zakládající na pocitu vlastní důstojnosti a ušlechtilosti charakteru, ale i větší naivitu a bezelstnost. Toto 'thymotické chování' (srdečné, prosté, málo vychytralé) je zřejmě typické i pro obyvatele Tibetu, kteří musí čelit naprosto odlišné mentalitě čínské. Platón považoval srdce za sídlo vyšších, etických citů, stejně jako vášní nízkých - a dle něho teprve dobrá výchova měla zajisti selekci těch "dobrých", mravních emocí (statečnost, oddanost vlasti). Bez tohoto "centra duše" nemáme totiž možnost odlišit dobré od zlého. Mnoho psychologických směrů a sociologických škol toto centrum dnes zvláštním způsobem ignoruje, redukujíce člověka na a) pudy a b) racionalitu - jakoby člověk byl jakýsi "hlavonožec" - hlava s genitálem. Francis Fukuyama v knize Konec dějin hovoří o "člověku bez hrudi" jako o typickém člověku dneška, produkutu konzumní kultury, jenž uvažuje výhradně v pojmech žádostí, přání, potřeb (pudová složka) - a racionality, jež hledá kličky, jak k naplnění těchto potřeb nejsnadněji dospět. Přitom je to právě toto thymotické centrum (hruď), v němž prý sídlí touha po uznání a ocenění jako základní a výsostně lidská motivace, která není ani zcela pudová, ani zcela racionální. Podle Fukuyamy právě lidé ovládání motivy tohoto centra tvoří nejperspektivnější základ liberálně-demokratické společnosti. V době, kdy řekové počali psát zprava - doleva končilo tzv. období mythické (víra v bohy a heroy) a především zásluhou Sokratovou se pozornost najednou obrací k člověku a jeho vlastnímu myšlenkovému hledání pravdy. Přestože je Sokratés považován za "optimistického racionalistu" (říká to o něm Nietzsche, jenž jej neměl v lásce), je třeba připomenout, že řekové slovo 'racionální' neznali, tento pojem je latinský. Sokratés, zdánlivě racionalista, ptal se vždy svého daimóna, iracionálního hlasu v sobě, svého svědomí - a právě jím, na rozdíl od módních sofistů, krotil své myšlenky, aby se neprotivily proti posvátnému hlasu, jenž v sobě cítil. Ať tak či tak, mysl se bude vždy skládat ze dvou protikladných hlasů, z nichž jeden se prý nachází v hlavě a druhý v srdci: bude vždy částečně racionální a částečně iracionální. V psychologii se už dlohou dobu např. hovoří o odlišné funkci pravé (imaginativní) a levé (verbální) mozkové hemisféry.

naděje. z indického kořene dhé- klásti. Naděje je tedy myšlenka, představa nějakého děje, kterou pokládáme, uměle vytyčujeme, umisťujeme do budoucna. Klademe nějakou představu 'na zem' jako kolejnici směřující do budoucna, abychom lépe propluli obtížnou přítomností. (Pro zajímavost: Á-dha-m = položil jsem.)

náviděti. staročesky žárlit; návist = láska; návidět (dnes knižně) = mít rád. Řec. oneidos hana potupa. Staroindicky nindati = haní.

neduživý. znamená vlastně "bez dužiny" - bez síly, statnosti, masa a velkého množství - zbavený jakékoli síly a plnosti.

něha. ze staroind. sníhyati miluje přes ruštinu (néga).

nehorázný. přespříliš a nepříjemně ohromý, veliký.

nepříčetný. čin, jenž nikomu nemůžeme přičíst za vinu. nepříčetnému člověku tedy nemůžeme přičítat zodpovědnost za jeho chování.

neřest. vše, co se protiví řádu. 'Řád' je z latinského ordó. Co je však příliš řádné, v řadě srovnané, považujeme za ordinérní.

nesmírný.neznající jakoukoli míru, omezení, překračující všechny limity.

nevrlý. od zanevříti na někoho.

nezbedný. něm. binden vázati, angl. to bind. Kdo je nezbedný, je tedy nedostatečně svázán, spoután, je jaksi zdivočelý, takřka "utržený ze řetězu".

nudit se. původně znamenalo nutit, provádět nátlak, takže nuda byla dříve tísní vyplývající z tohoto tlaku. Ze staroind. nodáyati = pudí, nutí, ponouká. Psychoanalytické vysvětlení nudy zní tak, že nuda je stavem, v němž pudy po něčem touží, ale vědomí o tom neví, a proto se nezaměří na konkrétní cíl, který by mohl vést k uspokojení pudové potřeby. Moudrost řeči daleko předběhla psychoanalýzu: když se nudíme, jsme opravdu puzeni jakýmsi nevědomým tlakem, čímž se ocitáme ve stavu neurčité tísně, úzkosti, nudy. Nevědomí cosi chce, ale my ještě nevíme, co. "Nevíme, do čeho píchnout."

ohavný. souvisí s praslovanským gaviti a hovno. Za ošklivé zřejmě považujeme to, co se podobá hovnu (tmavé, neurčité, neforemné, nečisté, špinavé, hmatatelně tělesné, fyzické, smradlavé), zatímco za krásné považujeme to, co se hovnu nejvíce vzdaluje (světlé, zářivé, lesklé, přesné formy a tvaru, čisté, netělesné, hladké, voňavé). Takové pojetí krásna (jakožto 'popření anality') navrhuje Jan Stern ve své knize Anální vesmíry. Sexuální přitažlivost však naopak stojí na určitém přiznání anality ("čistá krása" je asexuální, sterilní), takže móda a estetika (především ženské móda) stojí na popírání a skrývání anality (čistota, vůně, zahalování těla, depilace - hladkost, třpyt šperků), současně však i na tom, co analitu připomíná (kůže, latex, černá barva, "chlupaté" kožichy). Jelikož "jemným" ženám se popírání anality daří lépe než "hrubým" mužům (a jsou k tomu od malička vlivem genderových stereotypů vedeny), jsou - jistě po právu - považovány za 'krásnější pohlaví'. Barvení se na blonďato souvisí (hlavně u méně hezkých žen) opět s popíráním anality a snahou zvýšit (světlejším odstínem) svou krásu.

ošklivý. dříve znamenalo "ten, kdo je pomlouván, očerňován".

plavý. byla-li řeč o barvě vlasů, plavý neznamenalo dříve vlasy světlé nebo blond, ale spíše řekli bychom dnes řekli "vyšisované", vybledlé, barevně neurčité, slámovité.

podlý. podle "jdoucí podél", co je vedlejší, druhotné, přeneseně méně kvalitní, horší jakosti. Pak přesunuto zřejmě i na hodnocení lidské mravní kvality. Podlý člověk je tedy člověk méně kvalitního charakteru.

pohlaví. od slova polovina + hlava (jedinec). Pohlaví vypovídá o tom, ke které polovině lidstva svou hlavou patříme.

pošetilý. z litevského siausti hráti, řáditi, blázniti.

potměšilý. kdo po - tmě - šil.

proslulý. slovu slúti. Proslulý je ten, o němž je slyšeno, o němž se mluví, jenž je často a všemi dáván do slov, slovy opěvován, oslavován.

prostý. z litev. prantu, pratau, prasti zvykat si. Prosté původně znamenalo všední, na co jsme zvyklí, co není sváteční, tedy co je obyčejné.

prudký. slovo proud se původně vztahovalo k rychlému říčnímu toku. Analogicky můžeme říci, že prudký člověk bude zažívat rychlou a náhlou změnu psychických stavů, což bude z hlediska grafologie odpovídat výrazně zvýšené psací rychlosti.

přání. z indického priyá- milý, pritá- radostný, spokojený, potěšený. Odtud zřejmě i slovo přítel - ten, kdo nám přeje, komu přejeme my, kdo nám dává radost a komu my dáváme radost my. Příbuzní, přízeň = někdo nebo něco, co nám přeje, co je milé, co dává radost.

přesný. dříve o nekvašeném chlebu, nerozpuštěném másle: tedy ve významu původní, čisté, neupravené, neporušené. 'Přesný výrok' je tedy původní výrok, jenž neprošel 'úpravou'; 'přesný čas' je však odvozeninou.

přísný. staroslovansky pravý, trvalý, skutečný, opravdový; ze stejného kořene jako jistý (viz výše).

pýcha. od zvukomalebné interjekce phú napodobující vyfouknutí vzduchu vzniklo praslovanské pychati silně dýchati, foukati, dýmati. Odtud přeneseno do mravní oblasti. Pyšný je tedy ten, kdo se nadýmá, nafukuje, kdo se zdánlivě dělá větším, plnějším, kdo se naparuje objemem pouhé páry, ale kdybychom do jeho balónku píchli špendlíkem, tak praskne, zplaskne, ukáže se maličkým. Pýcha totiž mnohdy maskuje komplex méněcennosti. Kdo se cítí ponížený, povyšuje se, kdo se cítí vystrašený, zastrašuje. I v přírodě se samci jeden před druhým naparují, (demonstrují svou sílu) aby byl výběr úspěšnějšího rozhodnut bez zbytečné agrese a ztrátách na životech. Pýcha je demonstrace síly a velikosti před sebou samým tam, kde se snažíme sami před sebou cosi skrýt, kde se bojíme pravdy. Kdo je pyšný, naparuje se, hruď se mu nadýmá a kráčí jako páv. A páv bez svého barevného ocasu by byl tím nejubožejším zvířetem na zemi. Člověk se rád chlubí cizím peřím: co není tak doopravdy jeho. V tom možná tkví rozdíl mezi pýchou a hrdostí. Hrdí jsme na to, co jsme opravdu zvládli, co umíme a co nám doopravdy nikdo vzít nemůže, protože to leží v našem srdci (viz. hrdost). Pyšní jsme na to, o co můžeme kdykoli zase přijít, jako páv o svůj ocas.

rázný. energický, důrazný, rozhodný. Z kořene vrógo-s vztahující se na průraznost, údernost: razit mince, prorážet cestu, vyrazit z někoho něco, urazit člověka, výraz, výrazný. Zřejmě tedy vždy ve vztahu k nějakému prudkému, silnému a rychlému pohybu, který se zřetelně a určitě (výrazně) projeví v nějakém tvaru. Dále pak vzpomeňme slova od-raz nebo ob-raz. Toto slovo by mohlo mít specifický význam pro grafology, neboť písmo je vý-razem a ob-razem nějakého pohybu, který je u každého člověka veden unikátním (své-rázným) způsobem a jenž následně na papíře zanechává zřetelný, konkrétní tvar, na nejž možno nahlížet jako na zhmotnělý, vy-ražený ob-raz psychické dynamiky. Stejně tak chůze, tanec, malba: jakákoli pohybová exprese.

rmoutit se. kormoutit znamenalo kalit vodu. Zármutek duše je tedy stavem, kdy je duše (mysl) zakalena.

rovný. přes kořen arv-pedés souvisí s řeckým pédon půda. Země byla slovany zřejmě vnímána jako širá rovina. Bylo-li třeba něco urovnat, muselo být to, co bylo někde navýšeno, přesunuto tam, kde bylo něco vyhloubeno, čímž vznikla opět rovina. I v matematické rovnici musí to, co je vlevo od rovnítka odpovídat tomu, co je od něj napravo. Kdo je tedy v mravním smyslu rovný, ten nikomu není nic dlužen a nikdo není nic dlužen jemu.

rozverný. od slova vířit, vír. Rozverný je ten, kdo roztáčí víry událostí.

řevnivý. kdo rád soupeří, z latinského rivalis.

rys. ve smyslu rýsovat, obrys přejato z německého riess, pak přeneseně užíváno jako povahové rysy.

skoupý. lakomý, ze základu skomp-, gonóbiť nalakotit, shromáždit majetek.

skrblivý. staroslov. skryb = soužení, zármutek, litevsky skurbti = být v bídě.

skromný. praslov. kroma = kraj. Staroind. sramáyati = unavuje, krotí, přemáhá. Skromný člověk je tedy zřejmě ten, kdo přežívá navzdory vnější nepřízni, kdo má málo potřeb, kdo přemáhá sám sebe.

smutný. rusky smúta nepokoj, smútnyj nejasný, nezřetelný. Smutný je tak ten, kdo trpí nejasným neklidem, je ztracen, bloudí, neví proč. Stejně jako rmoutit se se vztahuje ke kalení vody. Smutná mysl je nejasně zakalena něčím neurčitým, co způsobuje její vnitřní neklid.

srdce. ze staroind. sraddádhati věří (lat. crédó), hrdaya- srdce. Uvěřit se dříve přepisovalo jako 'přiložit srdce k něčemu'. Vidíme, že srdce bylo vždy považováno za sídlo víry a zdroj hrdosti. Více v heslu mysl. Ze stejného základu je utvořeno i slovo střed.

svatý. v pohanských dobách znamenalo 'mocný, nadpřirozený, magický'. Odtud svatyně, Svatopluk. Křesťanství význam slova pozměnilo.

svědomí. s - vědomím druhé osoby o něčem vypovídám, hlas svědka, jenž byl účasten činu nějaké osoby a oba o tom vědí. Naše svědomí tedy ví to, co my, pachatelé nějaké hanebnosti, velmi dobře víme také - a toto spolu-vědomí toho, že jeden páchal a druhý viděl a že oba vědí, je základem svědomí. Jinými slovy, já i onen divák ve mně, jemuž jsem byl hercem, cosi viděl a svědčí o tom. Vyslechnu spravedlivě jeho hlas aby tento hlas zůstam s vědomím - či jej dám vyklidit ze soudní síně - z vědomí?

sveřepý. pův. divoce, sám od sebe rostoucí; těžko jej vymýtit, vše přežije; všude se uchytí. Můžeme přeložit jako 'samorost extrémní životaschopnosti'.

svoboda. původ slova sahá k výrazům gospoda, gospodin. Svo-pot = svůj pán. Ve středověku bylo lidstvo děleno na poddanskou většinu sloužící nějakému jinému pánu - a několik málo svobodných pánů, šlechticů, žoldnéřů, tuláků - ale i majitelů vlastních usedlostí, statků, hospod - kteří byli sami sobě páni. Svobodný byl ten, kdo nebyl v poddanském vztahu vůči někomu jinému.

štědrý. původně ten, kdo zbytečně plýtval, trousil, rozhazoval, rozsypával (slámu). Vlivem křesťanství získalo štědrý nádech 'milosrdný'. Dnešní štědré vánoce jakožto oslava co největší konzumu (spotřeby jídla, věcí) se však blíží spíše významu původnímu.

štěstí. složeno z: š (su = velmi) + čest (= část, díl). Štěstí = velmi dobrý úděl.

tělo. všeslovanské, souvisí s řeckým télos uskutečnění, realizace. Tělo je tedy nějaký tvar, jemuž musela předcházet myšlenka, činnost, snaha a výsledná forma (tělo) je jakýmsi završením, korunou, těchto procesů. Dnes (ovlivněni půlstoletím marxistického materialismu) s tělem rovnou asociujeme hmotnost, fyzikálnost jakožto protiklad "ducha". Staří však tělo spíše chápali jako dokonalé, finální završení nějakého složitého procesu. Duši pak jako možnost života takového těla (Aristoteles), kde duše nebyla myslitelná bez těla a tělo bez duše, neboť v jejich spojení se teprve projevoval život. Posledním vý-dechem těla život končil, duše jakoby se rozplynula. (Více u hesla duše a duch). Rozštěpení duše a těla na dvě odlišné substance je teprve dílem křesťanské metafyziky. Martin Heidegger na tento tisíce let trvající omyl upozorňuje v eseji O humanismu. Tvrdí, že křeštanští metafyzikové nevěděli, co je to duše, a proto si vypomohli úhybnou definicí, že duše jest to, co je opakem těla. Tento rozpor se ve vědomí lidstva přetrvává, posílen zarytým dualismem Descartovým. Spinoza naopak tvrdil, že duše a tělo jsou dvěma projevy (projekcemi) téhož životního principu. Tyto dva pojmy vznikají až dle optiky s nimiž se na tento identický fenomén těla-duše, díváme. Takové pojetí nazýváme monismus. Descartes nicméně věřil, že spojení mezi tělem a duší zajišťuje šišinka mozková, což bylo posléze vyvráceno. Vztah mezi vědomím a tělem zůstává nevyřešeným problémem filozofickým i psychologickým. Dalším úvahám na toto téma se věnoval francouzský filosof Henri Bergson.

tvořit.
v lužičtině twar = stavební dříví, twariši = stavět dům (ohradu, svět), odtud zřejmě zobecněno na jakékoli budování. První, co naši předkové však stavěli, bylo obydlí a ohrada, věci dřevěné. Prvním tvůrcem byl zřejmě stavitel, tesař, řezbář. (O tvořivosti z hlediska psychologie zde).

udatný. od udáti se, čili dobře udělaný, vydařený; hrdý, silný, pěkný.

úlisný. od lísati se = vlichotit se.

vědět, vědomí. ze stejného základu, jako staroindické Védy; souvislost mezi vědět a vidět; co vidím, to vím. Véda = stind. vzhled. U slovanů prastaré slovo vědma, odkazující k tomu, že nositelky tajného vědění byly kdysi (před církevními procesy) spíše ženy (čarodějnice).

víra. příbuzné s lat. vérus opravdový, pravý, něm. wahr. Abychom něco považovali za opravodové, musíme tomu věřit. Ale protože víra bývá leckdy slepá, musíme své poznání verifikovat a pak tomu konečně u-věříme, přiznáme tomu status opravdovosti. Když se dnes někoho ptáme, zda je věřící a v co vlastně věří, je to trochu zavádějící otázka, neboť každý vzpomene na náboženství. Lépe by bylo se ptát: co v životě považujete za opravdové, za skutečné? To je totiž podstata víry toho kterého člověka. Někdo považuje za skutečný svět, jiný lásku, někdo peníze, někdo rodinu. "Kde leží srdce vaše, tam je poklad váš."

vloha. co, do nás příroda "vkládá". Uměle vytvořeno, stejně jako mnoho jiných slov, v době národního obrození.

vnější
. ven odvozeno ze staroindic. vánam = do lesa, do džungle, pryč z domu, ze vsi do hvozdu všude kolem.

vnitřní. vnůtri (ang. enter = vstoupit, lat. intro) naznačuje spojitost se vstupováním dovnitř, do obydlí, do dveří.

zákeřný. za keřem číhající.

zavilý. říkalo se o zatočeném hadu nebo o dřevě, jež se nedalo rozštípnout. Odtud říkáme o člověku zavilý a myslíme, že je ve své podlosti a zlobě tvrdošijný a pevný jako dřevo a proradný jako had.

zdravý. z praslov. sorv, solvos, řec. hólos celý, nedotknutelný, lat. salvus celý, zdravý, ind. sarva celý, neporušený. V angličtině holy svatý a whole celek. Zdraví, ono pro vědu a zdravotnictví nedefinovatelné slovo, bylo našimi předky na celé zemi chápáno vždy jako jako celistvost, svatost, neporušenost, úplnost.

zralý. z ind. džarati stárne; řecky gérón stařec.



Václav Machek: Etymologický slovník jazyka českého, Academia 1971



Typologie Živlů